Autoridades de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), asistieron al Acto de Toma de Posesión de la Dra.Vielka Jaramillo de Escobar, nueva Secretaria Ejecutiva del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá (CONEAUPA).

La Dra.Vielka Jaramillo de Escobar, quien ocupará el Cargo de Secretaria Ejecutiva de CONEAUPA, por 3 años, cuenta con un Doctorado en Ciencias de la Educación, de la Universidad Latina de Panamá, una Maestría en Investigación y Tecnología Educativa de la Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia.

Es especialista en Estadística Aplicada y Docencia Superior. Posee una licenciatura en Ciencias de Enfermería, de la Universidad de Panamá. Además, cuenta con experiencia como docente en cursos de grado especialidad Maestría y Doctorado en la Universidad de Panamá y cursos de Postgrados, en la Universidad Especializadas de las Américas. Ha participado en Reuniones Constitutivas de la Red sobre Internacionalización y Movilidades Académicas  y Científicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), MEXICO.

Por parte de la UTP asistieron al evento, el Ingeniero Luis Barahona, Secretario General, en representación del Rector, Dr. Oscar Ramírez Ríos; La Ing. Esmeralda Hernández, Vicerrectora Administrativa y representantes de la Dirección de Planificación de la UTP.

Como parte del evento, se realizó el Prohijamiento del Ante Proyecto de Ley N°133 “que subroga la Ley 30 de 2006, que crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria y dicta otras disposiciones”, por parte de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte de la Asamblea Nacional, para ser debatido posteriormente.

Este  Anteproyecto, presentado por el Diputado Juan Miguel Ríos González, busca mejorar la conformación y el poder de autogestión otorgadas al Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá (Coneaupa) y mejorar los tiempos de preparación de las universidades ante el proceso de acreditación, entre otros aspectos.

Estas solicitudes de mejoramiento están basadas en las experiencias y análisis de la primera etapa de Autoevaluación Institucional, Evaluación y Acreditación  de las 22 universidades del país que han recibido la certificación de acreditación.