La MSc. María de Jesús Díaz Q., investigadora de la Dirección de innovación y Tecnología Educativa (DIGITED) de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) participó como expositora del Taller Formativo: Uso del Software Educativo para la Reeducación de la Dislexia (SEDI) y sus hallazgos en la elaboración del mismo.

Este evento realizado a distancia, el 12 de septiembre del 2024, contó con la participación de 21 estudiantes del VI semestre de la asignatura de Práctica Profesional de la carrera de Licenciatura en Dificultades en el Aprendizaje (DIFA) de la UDELAS Extensión Veraguas y fue organizado por la Prof. Natividad Quintero, docente de la cátedra Práctica Universitaria de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS) – extensión Veraguas. 

El objetivo de este taller fue dar a conocer el proceso de creación del Software Educativo para la Reeducación de la Dislexia (SEDI) y capacitar a estos futuros especialistas en dificultades en el aprendizaje, en el uso del SEDI, como parte de las actividades reeducativas que pueden implementar con estudiantes disléxicos de las diversas escuelas donde realicen sus prácticas profesionales.

El Software Educativo para la Reeducación de la Dislexia (SEDI) es producto de un proyecto de I+D+i financiado por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT).

M.D.