“Diseño y Construcción de Casas para Gatos de la Calle Albergados en el Área de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), Ciudad del Saber, Panamá” fue el proyecto desarrollado por 16 estudiantes del Centro Regional de Chiriquí de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), bajo la coordinación de la Dra. Lily Delgado, docente de Inglés, y entregado el 23 de junio a la Licda. Mixila Araúz, relacionista pública de SENACYT en Chiriquí.

La iniciativa contó con la participación de estudiantes de las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería de Sistemas y Estudios Generales, quienes unieron esfuerzos para contribuir al bienestar de la colonia de gatos comunitarios localizados en las instalaciones de SENACYT y en áreas de Ciudad del Saber, en Panamá, y surge como una respuesta al creciente problema del abandono y maltrato animal, apoyando la labor que realiza esta institución en el rescate y cuidado de gatos en situación de calle.

Para la ejecución del proyecto, los estudiantes diseñaron y construyeron casas destinadas a brindar espacios seguros para la protección y el descanso de los gatos, utilizando principalmente materiales reciclables que fueron donados por el Ministerio de Salud y por docentes de la UTP.

Durante el acto de entrega estuvieron presentes la directora encargada de la UTP Chiriquí, Mgtr. Cecilia González de Beitia; el subdirector de Vida Universitaria, Mgtr. Juan del Cid; la coordinadora de la Facultad de Ciencias y Tecnología, Mgtr. Elizabeth Juárez; y del Departamento de Bienestar Estudiantil, la Mgtr. Ingrid Pinto.

Por otra parte, la empresa Quality Seeds apoyó el traslado de las casas desde Chiriquí hasta Ciudad del Saber. Esta iniciativa se suma a otras donaciones de casitas realizadas a organizaciones dedicadas al rescate animal, entre ellas Ángeles con Colitas y SOS Colitas Callejeras, así como a rescatistas independientes comprometidos con el bienestar de animales en situación de vulnerabilidad.

Cabe destacar que SENACYT otorgó certificados de reconocimiento a los estudiantes participantes y a la docente coordinadora, en agradecimiento por su dedicación y aporte al desarrollo de este proyecto.

SEB / LD