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Colaboración Internacional en Línea

Clases espejo y proyectos COIL (Collaborative Online International Learning)

La UTP incorpora esta iniciativa en el 2020 con el objetivo de estrechar lazos con las Instituciones de Educación Superior (IES) socias a través de las distintas redes de movilidad académica y convenio bilateral. 

Estas actividades colaborativas fomentan el aprendizaje en ambientes multiculturales e impulsan la internacionalización docente en nuestra universidad.

  • Clase Espejo: Sesión académica puntual y conjunta entre dos universidades. Se enfoca en el intercambio de conocimientos sobre un tema específico del curso.

  • Proyecto COIL: Colaboración académica extendida. Los estudiantes trabajan en equipos internacionales para desarrollar un proyecto evaluable a lo largo de varias semanas.

Llenar el formulario de registro: Convocatoria 2027, para unirse al catálogo que es enviado periódicamente a nuestras universidades aliadas en el extranjero:

Catálogo de Docentes COIL / Clases Espejo UTP
Facultad Docente Asignatura / Oferta Académica Correo Electrónico Idiomas
Facultad de Ciencias y Tecnología (FCyT) Mgtr. María I. Guevara Q. Geografía de Panamá, Historia de Panamá, Tópicos de Geo-Historia [email protected] Español
Facultad de Ciencias y Tecnología (FCyT) Prof. Silka Lisbeth Lasso González Geografía de Panamá, Geografía Turística de Panamá, Historia de Panamá [email protected] Español e Inglés
Facultad de Ingeniería Civil (FIC) Mgtr. Ricardo Amado Sanjur Arce Geodesia II Laboratorio de Elementos de Geomática, Diseño en Ingeniería Civil I [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Civil (FIC) Dr. Gilberto Axel Chang Hormigón II, Estructuras Metálicas, Hormigón I [email protected] Español e Inglés
Facultad de Ingeniería Civil (FIC) Ing. Julio Isaac Guardia Jaén Estática / Estática en un Plano, Evaluación de Proyectos de Obras Civiles, Mecánica de Cuerpos Deformables I, Hormigón I, Materiales de Construcción [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Civil (FIC) Prof. Janny Aguilar Operaciones Portuarias I / II / III, Tratamiento de Carga y Documentación / Planificación del Transbordo de la Carga, Empresa Marítima I, Logística de la Carga y el Transporte, Seguros y Reclamos Marítimos, Maquinaria y Equipo Portuario, Funcionamiento del Canal de Panamá, Mercadeo Portuario y Naviero, Conocimientos Básicos de Puertos, Tópicos Especiales de Actualización [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Civil (FIC) Ing. Ariel Urieta Topografía, Geomática, Modelación de Estructuras / Estructuras 2 [email protected] Español
Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales (FISC) Prof. Paulo Picota Programación de Software II, Desarrollo de Software II [email protected] Español e Inglés
Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales (FISC) Mgtr. Ángel Joel Muñoz Ferrán Estructura de Datos, Desarrollo de Software V, Programación para Redes I, Programación II, Programación para Redes III [email protected] Español
Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales (FISC) Lic. Doris Solanilla Seguridad y Privacidad en la Red, Redes Informáticas I, Gestión y Análisis de Riesgo [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Industrial (FII) Dra. Bridget Cadogan Estadística I, Gestión de Calidad I, Gestión de Calidad II [email protected] Español e Inglés
Facultad de Ingeniería Industrial (FII) Prof. Belisario Centeno S. Economía / Principios de Economía / Economía para Gerentes, Administración Financiera / Análisis Financiero, Finanzas y Banca (en Inglés), Toma de Decisiones Gerenciales, Gerencia de Costos y Planificación Financiera, Gerencia Estratégica, Comercio Internacional [email protected] Español e Inglés
Facultad de Ingeniería Industrial (FII) Ing. Ilka Caballero Investigación de Mercados I, Estrategia de Producto y Precio, Administración de Marcas, Mercadeo Electrónico [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Industrial (FII)  Prof. Paola Liseth González Medina Teoría de Recursos Humanos, Gerencia de Recursos Humanos, Introducción a la Administración de Personal, Política Gubernamental y Administración Pública, Administración, Tópicos Especiales [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Mecánica (FIM) Ing. Guadalupe Durán Castillo Técnicas de Investigación, Selección de Equipos y Trazado de Plantas, Diseño y Administración de Planes de Mantenimiento / Estrategias de Mantenimiento, Seminario de Tópicos Especiales Automotriz / En Ingeniería Mecánica, Medición de Sólidos, Líquidos y Gases, Tecnología Eléctrica y Ambiente / Ingeniería Ambiental / Fundamentos de Ing. Ambiental, Ingeniería en Manufactura, Estática y Resistencia de Materiales, Mecánica Básica, Evaluación de Proyectos Mecánicos, Tecnología de Materiales [email protected] Español
Facultad de Ingeniería Mecánica (FIM) Dra. Anet Herrera de Palma Termodinámica I, Termodinámica II, Mecánica de Fluidos,
Procesos de Flujo, Tópicos especiales de energía y ambiente
[email protected] Español

Metodología y Procedimiento

Gestión de Movilidad Virtual

1. Convocatoria: La DRI recopila las propuestas de los docentes UTP para encontrar "pares"

2. Contacto y Alianzas El contacto puede ser gestionado por la DRI o por iniciativa del docente con sus pares internacionales (preferiblemente de universidades con convenio). Es fundamental intercambiar contenidos y acordar criterios.

3. Planificación y Ejecución

  • Reunión inicial: Se definen temas, fechas y plataformas. La DRI brinda apoyo y orientación en esta fase.

  • Dinámica Clase Espejo: Opción 1: Un docente dicta una clase un día y el "par" dicta la otra clase otro día. Opción 2: Ambos docentes dictan ambas clases un día (una seguida de la otra). Siempre tomar asistencia de los estudiantes participantes.  Observación: Pueden ser dos temas distintos, un tema divido en dos partes, o un mismo tema dividido en teoría y práctica.

  • Dinámica COIL: A criterio de los profesores. Puede ser entre 3 semanas a 6 semanas. Los estudiantes colaboran en un proyecto en subgrupos conformados por estudiantes de ambas universidades.

  • Contacto: Para soporte y registro, incluir siempre en copia a: [email protected]

Etapa de Desarrollo y Evaluación

  • Inicio: El docente debe explicar a los estudiantes la metodología y los nuevos roles colaborativos. Al iniciar la sesión, se refuerza el objetivo de la actividad.

  • Asistencia: Es obligatorio registrar la participación para que la DRI gestione los certificados correspondientes (en caso de que aplique).

  • Evaluación: Se recomienda una evaluación conjunta entre profesores y coevaluación entre estudiantes. Las calificaciones finales son responsabilidad y a criterio de cada docente.

  • Soporte de la DRI: * Coordina el contacto y las reuniones iniciales.

    • Ofrece apoyo en presentaciones culturales sobre la UTP y Panamá.

    • Gestiona la certificación y publica notas de prensa sobre los resultados.

Para reprogramaciones por fallas técnicas o consultas, contactar a: [email protected]

Experiencias UTP

Contacto