El Proceso de Autoevaluación Institucional consta de cuatro fases, cada una con el mismo nivel de importancia en el desarrollo del proceso y en las cuales se involucra toda la comunidad universitaria.

Fase I - Planificación y Organización

• Designación de miembros e instalación de la Comisión Institucional de Autoevaluación.
• Recopilación, revisión y análisis de la normativa de Evaluación y Acreditación Institucional.
• Elaboración del cronograma de actividades del proceso.
• Diseño de estrategias para la recolección, procesamiento y análisis de la información.

Fase II - Divulgación y Sensibilización

• Capacitación de las comisiones y subcomisiones.
• Realización de conferencias y charlas informativas, de divulgación y sensibilización a toda la comunidad universitaria.

 Fase III -  Ejecución

• Definición y selección de muestras / diseño y validación de instrumentos.
• Recolección, procesamiento y análisis de información.

Fase  IV - Elaboración del Informe Final y Plan de Mejoramiento

• Elaboración del Primer Borrador del Informe de Autoevaluación Institucional.
• Análisis de las fortalezas y debilidades y determinación de las acciones a seguir.
• Elaboración del Plan de Mejoramiento Institucional por Factor.
• Audiencias Plenarias y sustentación del Informe Final de Autoevaluación y Plan de Mejoramiento Institucional.
• Integración de recomendaciones de las Audiencias al Informe Final.
• Impresión del Informe de Autoevaluación y Plan de Mejoramiento Institucional.